10月11日，学校党委副书记、校长文申柳，走进勤学楼11A303和11B110阶梯教室，深入思政课课堂一线，分别听取了马克思主义学院张永老师和罗政老师主讲的《思想道德与法治》课程。

　　在智能制造学院工业自动化2432和2433班合班课堂，以“领悟人生真谛，把握人生方向”为专题，张永老师把“中国天眼”的主要发起者和奠基人、2019年被国家授予“人民科学家”国家荣誉称号、获评“最美奋斗者”的南仁东院士的故事，以及中国肝脏外科的开拓者和主要创始人之一、被誉为“中国肝胆外科之父”、2005年获国家最高科学技术奖、光荣当选感动中国2011年度人物的吴孟超院士等案例，融入“树立高尚人生目的”的教学，引导学生深刻理解、领会以“服务人民，奉献社会”为高尚人生目的追求的意义。

　　在数字经济学院虚拟现实2431和2432班合班课堂，罗政老师从位于教室旁边的护国大道命名来历出发，用身边的红色资源导入教学，通过棉花坡战役的生动影视素材，吸引学生注意力的同时，适时介绍了朱德元帅在青年时期寻求救国之路的故事，引导同学们打好精神底色、夯实人生根基。1916年，在讨袁护国战争中，朱德在泸州纳溪的棉花坡战役中，驰骋疆场，骁勇善战，成为战绩显赫的护国名将。但辛亥革命和护国战争的胜利，没能使中国摆脱黑暗。1922年，已接近不惑之年的朱德毅然放弃滇军少将旅长的高官厚禄，远渡重洋，寻求救国救民的革命真理，并在马克思的故乡——德国，由张申府、周恩来介绍加入中国共产党，成为中国共产党早期党员之一。从此，朱德由一名爱国名将成长为马克思主义者，义无反顾地走上为党和人民事业而奋斗的伟大道路。在关于自己人生目标的课堂讨论发言中，虚拟现实技术专业2432班今年入学的新同学骆鑫表示，要努力熟练掌握专业技术，学有所长，成为能够服务人民，奉献社会的技能人才。

　　习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示中，强调要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。

　　通过随堂听课，文申柳详细了解了思政课教师的教学实施过程、课堂教学管理情况、师生互动情况和学生课堂参与情况等课堂教学状态，按照教育部开展高校思政课课堂教学提升行动的要求，确保党的理论创新最新成果、新时代伟大变革最新成就贯穿引领各门思政课教学。

　　课后，校领导与授课教师进行了亲切交流，深入了解思政课教师授课、学生学习、课程教学目标和计划执行等情况，并围绕教学设计、教学方法与手段等方面，对课堂教学和教学管理提出了具体要求，鼓励教师根据职业教育的特点，积极开展思政课课堂教学改革，引导和帮助学生系统认识马克思主义的人生观理论，深刻理解个人与社会关系，科学认识人生目的、人生态度和人生价值，确立科学高尚的人生观。

　　马克思主义学院负责人和质量管理办公室负责人一起参与听课。