9月30日，学校2024年度人才培养工作状态数据采集与上报工作圆满完成。

　　质量管理办公室于8月初开始会同图文信息中心完成平台安装部署，8月5日前完成了高职状态平台院校端V3.4.1的升级与激活调试，并完成初始化数据准备。

　　8月中旬参加了全国高职院校人才培养状态数据采集与管理平台提升培训，按照《教育部职业教育与成人教育司关于做好职业教育2023-2024学年信息数据采集工作的通知》和《四川省教育厅办公室关于做好全省职业教育2023-2024学年信息数据采集工作的通知》等文件要求，制定了《四川化工职业技术学院2023-2024学年信息数据采集工作方案》。

　　本年度数据采集的正式工作从8月15日开始，学校从8月7日开始提前召开线上会议，布置“源数据采集”工作任务，开展源数据采集人员培训。8月19日召开了全校各职能部门、处室、二级教学院（部）负责人参与的状态数据采集工作部署会，文申柳校长对数据采集工作进行了部署和要求，质管办发布了《四川化工职业技术学院2024年状态数据采集工作指南》，确定了各部门状态数据采集人和审核人，并对状态数据采集任务按照职能部门进行了分配。9月2日召开了第一次阶段总结和工作推进会，9月8日召开了第二次阶段总结会和开展了状态数据采集工作第一次多部门集体办公，9月13日开展了状态数据采集工作第二次多部门集体办公。

　　本年度数据采集工作周期由往年的2个多月压缩为今年的1个多月，状态数据分源数据、基础数据、专项数据和实时采集四个部分、27大类，工作表格由去年的85个表增加到今年的107个数据表，新增或修改字段约500个，共计包含1815个不同字段类型及要求，涉及开设专业基础信息、课程设置基础信息、校内教师基础信息、校外兼职教师基础信息、在校生基础信息5个源数据表，学校、专业、课程、教师、学生共5大类21个基础数据表，教学运行、实习管理、教材、招生、就业、校企合作等共计19大类75个专项数据表，实时采集共2大类6个数据表。

　　采集与上报工作由质量管理办公室牵头，应用化工学院、机械工程学院、药品与环境工程学院、智能制造学院、数字经济学院、经济管理学院、川酒学院、基础教学部、马克思主义学院、党政办、党委组织部、党委宣传部、人事处、教务处、招生就业处、学生处、团委、科技处、计划财务处、资产管理处、图文信息中心、保卫处（人民武装部）、继续教育处、对外交流与合作处、后勤服务处等25个部门负责数据填报。

　　状态数据采集工作期间，全校各部门数据采集人员克服了诸多困难，对平台功能与操作及采集中可能出现的问题进行不断学习交流，在充分了解各表格字段填报要求的前提下开展工作，主动开展部门间工作协调。为确保数据的逻辑性、合理性、合规性，质管办多次通过自下而上和自上而下的审核、反馈、再审核、再反馈，对数据进行检查、更正及校验，为按时完成任务奠定了基础。

　　高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台建设从2008年启动至今，历时十六年，是各级教育行政部门全面及时掌握学校办学情况的基础，也是教育部作为对各地职业教育管理、考核、通报、奖补的重要依据。

　　人才培养工作状态数据是上级评价学校办学能力的基础，是学校掌握人才培养工作状态、发布年度质量报告、开展专业评估、开展教学诊断与改进的依据。数据采集与上报工作必将促进学校人才培养质量提升，助力学校深入实施“1135”特色发展战略，实现学校办学规范化、科学化、信息化。